Florida Cicles Formatius analiza la FP Dual de Alemania y el uso de metodologías activas

Jose Luís Peiró, responsable de Florida Cicles Formatius, ha participado en el programa piloto de Formación en Metodologías Activas y Sistema Dual Alemán. Una experiencia inmersiva en el modelo de FP de Alemania, con el objetivo de comprender su sistema educativo y la estructuración de la Formación Profesional Dual, así como sus características y beneficios, comparándolo con otros modelos educativos europeos.

Identificar buenas prácticas, adaptables a la realidad educativa de la Comunidad Valenciana, ha sido una de las principales metas de esta iniciativa, que ha propuesto a las personas participantes colaborar en presentaciones, asistir a sesiones lectivas y que, además les ha permitido realizar intercambios académicos para facilitar el aprendizaje.

La relación entre empresa y centros de formación ha sido uno de los focos clave en los que se ha centrado el programa. La presencia de la empresa y su realidad más directa en el desarrollo del alumnado, hace que el conocimiento se vincule directamente a su puesto de trabajo y que, como resultado, se obtenga un impacto directo en su empleabilidad.

Asimismo, se analizó el uso de metodologías activas que aplica el contexto educativo alemán, como el aprendizaje basado en proyectos y el uso de herramientas digitales y su efecto para la motivación y el rendimiento de alumnos y alumnas. Un modelo que recuerda a la metodología CoopLearning aplicada en Florida Cicles Formativas y que refuerza una enseñanza conectada con el entorno profesional y orientada al desarrollo integral del estudiante.